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技能等级认定推进育训结合、书证融通

发布时间:2024-06-25

训结合,书证融通。近日, 2024年上半年第9批职业技能等级认定工作在学校教学楼举行。本次认定工种为工业机器人装调检修工、铆工2个工种,认定人数达102人,认定等级为中级。此前,我校700名2022级学生参加了仪器仪表制造工、车工、铣工、焊工、电工等7个工种的中级认定考试,毕业生核心能力有效增强。

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学校2021年经湖南省人社厅批准成为职业技能等级认定院校单位,具备面向本校学生组织开展电工等12个职业(17个工种)中级和高级的职业技能等级认定考试工作资质。

本次认定工作包括理论与实操两部分,全面考核学生的专业理论知识和实践操作技能。在工业机器人系统操作员实操考试现场,考生们聚精会神,紧盯各自的操作台,科学策划着下一步的精密操作。他们的手指在控制面板上灵活跃动、精准操控,展现出扎实的专业技能。

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学生在完成考试后由衷地表示:“这次考试对我来说是一次宝贵的经历,让我收获满满。在考前,专业老师多利用课余时间,为我们提供了极具针对性的理论补习和实操指导,使我的技能水平得到了显著提升。顺利拿到技能等级证也让我对即将到来的岗位实习增添了一份信心。”

  教务处负责人表示,职业技能等级认定是对技能类劳动者的职业技能水平进行的考核评价,是技能人才评价的重要方式。对于学生而言,通过在岗位实习前积极参与考证并成功获得职业资格证书,不仅能够显著提升他们的职业技能水平,还有助于他们在就业市场上实现更高质量的职业选择。未来,学校将持续加大力度,致力于提高学生的职业技能素养,为社会培育并输送更多高素质的技能人才。(通讯员:张凯)


编辑:张思言

供稿:教务处